수원시청소년청년재단

1

3/6(토)

소개하고

공감해요

- 수업 내용 소개

- 숫자로 알아보는 유튜브 퀴즈(1)

- 나의 유튜브 이용현황 파악

- 내가 좋아하는 유튜브 콘텐츠，크리에이터

- 유튜브 시청이유와 유튜브가 주는 의미를 영상으로 소개하기

2

3/13(토)

고민하고

해결해요

- 숫자로 알아보는 유튜브 퀴즈(2)

- 유튜브로 인한 주변 사람들과의 에피소드 소개

- 갈등요소 해결책 찾아보기

- 유튜브 정책(1) : 제한모드, 휴식시간알림

- 유튜브 사용설명서 제작구성안 작성

3

3/20(토)

추천하고

비추해요

- 친구와 동생들에게 추천하는, 추천하지 않은

유튜브 콘텐츠를 소개하고 그 이유에 대해 발표

- 좋은 콘텐츠가 갖춰야 할 요소가 무엇일지 고민하고 찾기

- 유튜브 정책(2) : 연령제한, 부적절한콘텐츠 신고

- 유튜브 사용설명서 제작구성안 작성

4

3/27(토)

댓글달고

비교해요

- 숫자로 알아보는 유튜브 퀴즈(3)

- 유튜브 콘텐츠 영상 시청 후 댓글 달기

- 기존 시청자들의 댓글 비교

- 올바른 댓글문화와 소통 고민하기

- 선플 달기 캠페인 영상 만들기

- 유튜브 정책(3) 댓글 관련 정책

5

4/3(토)

검색하고

파헤쳐요

- 유튜브 콘텐츠 제목, 해시태그 분석

- 공통된 단어 검색과 추천목록 영상 시청을 통해

유튜브 페이지 비교

- 참여자 시청 목록 분석을 통해 사용자에 알맞은 콘텐츠 추천

- 유튜브 구동원리를 살피고 올바른 시청태도가 무엇일지 생각

6

4/10(토)

생각하고

적용해요

- 키즈크리에이터가 만든 콘텐츠 시청 경험 나누기

- 어린이 콘텐츠에 대한 기사 찾아보기

- 나의 유튜브 제작 경험에 대한 공유

- 크리에이터로서 갖춰야할 태도

: 초상권, 저작권, 메타데이터

- 유튜브 정책(4) : 아동용 콘텐츠 관련

7

4/17(토)

촬영하고

완성해요

- 내가 알고 있는 유튜브 기능 소개

- 슬기로운 유튜브 촬영 콘티 기획

- 제작구성안, 콘티를 바탕으로 촬영하기

8

4/24(토)

공유하고

소통해요

- 영상 편집 앱 소개

- 슬기로운 유튜브 사용설명서 편집하기

- 제작한 콘텐츠 공유하고 의견 나누기

- 미디어 리터러시 수업 전체 내용 정리와 피드백